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数控铣床班
学习内容
   学习使用广数系统/日本FANUC发那科/德国SIEMENS（西门子）等系统数控机床加工精密的轴类、套类、特形面、螺纹类等典型零件，并学习相应的识图、制图、数控车工工艺、公差测量、数控机床的维护保养等相关知识。【结束】
培养目标
   主要培养从事数控机床的编程和操作、维修和保养的技术工人。

   CAD/CAM课程（造型编程），主要方向是数控加工中心（数控铣床）的造型设计和自动编程方向，课程包括基础的模具设计，主要学习AutoCAD二维机械设计、UG 三维造型设计（模具设计、产品设计）、cimatron自动编程、数控加工工艺、基础模具设计工艺等，此课程是保定市 一家专业开设此培训课程的学校，也是河北 的培训课程，也是数控研究所培训中心的特色专业。



一：虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
  1. 小班授课  一对一的教：每个班30人，而不是一个班里好几十个人，老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲，讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
  2. 学期根据学生自身情况决定：如果基础好，接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业；就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
  3. 不发教材，因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的；精心挑选具有代表意义的图纸用于培训，按照图纸讲课，每天大量的练习。
 




   学习数控专业需要什么样的基础知识,这是老生常谈的问题,其实在技校里学习数控这个专业,多少需要一定的基础知识,但是起决定作用的,更关键的是自己本人对这个专业感不感兴趣,兴趣是 的老师,然后就是能不能有一个吃苦劲头,下定决心一定要学好这个专业......
   在保定这些技校里面，不管是国办还是民办，要想教出好学生的一个根本前提是学校的硬件设施要跟得上，要有足够的数控设备，有科学的车间，能为学生提供一个良好的学习环境，让学生在学校就把技术练出来，出去之后能直接上岗工作，而不是还要在单位做很长时间的学徒工。只有这样的学校，才是好学校，学生才可以选择。


一直以来，虎振技工学校的 安徽亳州厨师培训产品以其卓越的品质和完善的售后服务体系，为用户实现效益大化。公司 安徽亳州厨师培训产品不仅在国内具有较大的市场占有率，而且已与国际很多企业建立了长期合作关系。




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