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保定学裱花、生日蛋糕制作哪里的学校好？学习西点制作的关键在于学生的实践动手能力，在技术层次上并不是难学，只要学生在学校期间能够足够的练习。在这一点上，保定虎振糕点学校就做的非常突出，学生在学校期间就能很好的掌握各项操要领，毕业后完全能够达到独立开店的技术水平，无论是在保定还是的河北的糕点学校中，虎振学校都是行业的佼佼者，学校常年招生，随到随学，毕业后学校全部为学生妥善的安置就业，中西糕点培训 裱花班：1个月 一大师讲解裱花蛋糕初级知识与涉及工具认识 二各种花边的制作： 贝壳花边 螺旋花边 小草花边 花边弧形花边 婚庆花边等十余种花边 三各种花体的制作： 玫瑰花 百合花 小红花 五叶花 菊花 向日葵 康乃馨 牡丹花 莲花等 四生肖及人物的制作 卡通十二生肖制作鼠 兔 猪 猴 鸡 蛇 狗 马 牛 虎 羊 龙 人物寿星 寿婆 圣诞老人等 其它松树 仙鹤 等 五常用字体的写法 喷枪的使用 鲜奶打制色彩搭配 抹坯子 六欧式蛋糕的制作： 欧式蛋糕花边的制作 欧式蛋糕款式造型的制作 水果的切法和摆法 巧克力蛋糕的制作 七各种节日蛋糕 祝寿蛋糕 婚庆蛋糕的制作 河北省保定市南二环1956号虎振学校，
保定虎振西点专业培训学校以其独特的魅力独居榜首。开店做老板、发家不用愁。小吃改变命运创业成就人生，保定虎振西点培训学校是一家集食品开发、特色小吃培训、餐饮培训、咨询策划服务为一体的综合性餐饮连锁企业。本校倡导“绿色、美味环保、传统与创新”的现代饮食文化和“诚信、创新、专业、务实的经营理念，专心致力于饮食文化的研究开发与推广，造福社会。虎振中西糕点培训 一抹抹靓丽的身影正在忙碌着。手里拿着裱花工具，眼睛注视着转盘，全神贯注的在自己的作品上，在西点中找到属于自己的魅力。女生不再是以前躲在家里大门不出二门不迈相夫教子的女性，在现代女生不仅可以主持家务而且还可以在外工作减轻家里财政压力，在工作中绽放美丽光彩。中西糕点培训接着，在教学中，虎振艺术西点培训学校在重视西点实操能力的同时不忘提高学生的综合能力，使从虎振艺术西点培训学校毕业的学生技术过硬，能轻松胜任西点店、西饼屋的工作，并能够通过在虎振艺术西点培训学校学习到的管理知识和营销能力，在未来的工作中得心应手，加薪晋升、自己开店也自是不在话下。通过在虎振艺术西点培训学校专业系统的学习，掌握好各种基本技能，经过不断练习自己的技术能力，拥有好工作，好前途，而是真实存在的一种实力的证明。因此，据机构调查，未来五年，西点烘焙师社会需求量达到200万人，发展前途不可限量，廊坊艺术西点培训学校把握社会潮流，专门开设一年制西点精英专业，为社会培养西点专业技术复合型人才。毕业后学员除了能从事星级宾馆西饼房、大型连锁超市西饼屋的西点制作工作，还能同时具备较高的创业能力。
裱花师，这是一个紧缺人才的职业，近年的澳大利亚技术移民热门专业就有裱花师，澳大利亚TAFE技术培训热门课程也有西点裱花师。 一、生日蛋糕的基本手法：鲜奶油的打发、蛋糕坯的制作、蛋糕抹坯的联系、蛋糕装饰的种类、蛋糕装饰的一般用料、蛋糕装饰的手法、蛋糕装饰的布局、色彩搭配等。中西糕点培训 二各种花边的制作： 贝壳花边 螺旋花边 小草花边 花边弧形花边 婚庆花边等十余种花边 三各种花体的制作： 玫瑰花 百合花 小红花 五叶花 菊花 向日葵 康乃馨 牡丹花 莲花等 四生肖及人物的制作 卡通十二生肖制作鼠 兔 猪 猴 鸡 蛇 狗 马 牛 虎 羊 龙 人物寿星 寿婆 圣诞老人等 其它松树 仙鹤 等 五常用字体的写法 喷枪的使用 鲜奶打制色彩搭配 抹坯子 六欧式蛋糕的制作： 欧式蛋糕花边的制作 欧式蛋糕款式造型的制作 水果的切法和摆法 巧克力蛋糕的制作 七各种节日蛋糕 祝寿蛋糕 婚庆蛋糕的制作 
中国烘焙行业近两年以20%以上的速度高速发展，但由于中国太大，且一级城市到四级城市的分化太多，烘焙行业远远还没有开始饱和的迹象，对于人才的需求今后也会非常的可观。与此同时，高速发展的行业同时也带来了巨大的人才需求缺口。在沧州以及其他大中城市，西点师、面包师受到了行业企业的追捧，十分走俏。企业想要招到具有良好基础的专业人才变得十分困难。即便是在招聘中对专业技能不做太高的要求，也同样招不到合适的人才。为了解决企业的人才荒，不少企业尝试邀请专业的西点师入企带薪培训，但这样的方式也远远不能满足企业的用人需求，且抬高了用人成本，而所取得的成效却微乎其微。业内人士认为，要真正解决企业的人才需求，应该更多地依靠专业的职业培训机构的力量。虎振中西糕点培训行业还是非常火爆的，近几年西点师也越来越受欢迎，如果想快速成人一个西点师，那么西点师培训学校是我们的不二选择！ 保定中西糕点培训学校始终坚持以“培养技能型、实用型人才”为目标。根据经济结构调整和技术进步，结合专业特点，在充分进行市场调查的基础上，把专业对准职业岗位群，适时地调整专业设置，不断地优化课程结构，删减陈旧的教学内容，增加新技术、新知识。本着“够用、能用、会用”的原则，培养学生的职业岗位能力和综合素质，采取“宽基础、活模块、多方向”的教育培养模式，突出个性化培养，实施分层教学，进行课程体系建设，使学生能根据自己的特点和企业用人需要确定专业发展方向。既满足了大部分学生的就业需要，也满足了少数学生升学的愿望，体现了职业学校为经济建设服务的学学宗旨。
