莆田中级职称!论文、著作任现职以来,出版、发表、撰写本专业有较高水平的著作、论文和技术报告,具备下列条件之一:在SCI(美国科学引文索引)或EI(美国工程索引)源期刊以 作者(含通讯作者)发表有较高专业技术水平或应用价值的论文1篇以上。在核心期刊收录的 期刊、省级期刊等源期刊上以 作者发表有较高专业技术水平或应用价值的论文1篇以上。独立撰写由本人完成项目的、能解决复杂技术问题的专项研究报告、技术分析报告、规划设计方案、施工或调试报告、工程试验报告、标准规范制定、技术总结或重大项目的立项研究(论证)报告2篇以上。
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中级工程师(莆田中级职称)申报中级工程师职称对外语的要求申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书,其中1977年底以前参加工作的人员,其2004年度及以后职称外语等级考试B级(或A级)达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可以免试:取得外语专业专科及以上莆田;取得硕士及以上学位;具有 认定的相应留学经历的(留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》,或经 教育部留学服务中心认证);出版过外文专著、译著的(“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作(含技术类著作),且属于正式出版物);
教师职称,一直都是老师心中的痛,有很多老师临到退休也仅仅是莆田中级职称,甚至是初级职称的也大有人在,这让老师们苦闷不已,评个职称太难了,很多老师受到环境影响, 也只能被迫选择离职,于是很多老师开始呼吁应该取消职称,按照教龄直接晋升,让老师能够安心教学,全身心的投入到教育当中,但由于现实很多的原因,完全按照教龄自动晋升实现难度太大,因此一直都没有得到实现,但今后老师们能不能迎来新机遇,那也未可知。在目前虽然没有按照教龄自然晋升的政策,但却有按全日制莆田外加一定教龄晋升职称的好措施,而且 可以晋升到莆田中级职称,这对于苦苦还挣扎在初级职称的老师无疑是个很好的机会,只不过想依赖这项举措自动晋升到高级还是不行的。